Der Garten ist ein Raum für alle Sinneserfahrungen ohne eine Gefahr der Reizüberflutung. Ihre Sinne erfahren warme oder heiße Sonne, beißenden Wind, feuchtwarmen Nebel, trockenen warmen Luftzug, eisigen Schnee und kühlen Nieselregen. Sie reagieren darauf mit schwitzen, sich-wohlfühlen, frösteln oder zittern. Sie lernen nur durch eigenes Erfahrungslernen zu verstehen. Sie entwickeln ein Verständnis dafür, warum welche Kleidungsstücke wann angezogen werden sollten und werden hier ebenso an den Entscheidungen beteiligt. Die Lernanreize beim Anziehen und Fertigmachen für den Außenbereich nehmen einen großen Raum ein und fördern die Selbständigkeit und Lebenspraxis im Leben eines jeden Kindes.

Wir bemühen uns bei Wind und Wetter täglich mit den Kindern nach draußen zu gehen. Kinder erleben sich draußen in ganz anderen Dimensionen als drinnen, die intensiven Begegnungen mit der Natur und ihren eigenen Gesetzmäßigkeiten sind in der gesamten Entwicklung der Kinder eine persönliche Bereicherung und von hoher Bedeutung. Sie bekommen ein Bewusstsein für die Umwelt und lernen Verantwortung zu übernehmen. Ob beim Klettern, Transportieren von Naturmaterialien oder Bauen mit Sand, ob alleine oder mit Anderen. Immer ist an den Kindern zu beobachten, dass das Spielen in der Natur wie eine Entdeckungsreise in eine andere Welt ist. Anknüpfend an die Neugierde und das Staunen der Kinder vermitteln wir ihnen den achtsamen Umgang mit der Schöpfung.